Nyckelpigans förskolas arbetssätt

Förskolan bygger på John Deweys lärteori pragmatism vilket handlar om att få kunskap genom handlingar. Barnen lär sig saker genom att delta i olika aktiviteter och interagera med världen och andra människor. Barnen får bland annat plantera sina egna grönsaker och lära sig om djur genom utflykter till en bondgård. Dewey betonar även vikten av samarbetsförmåga och problemlösning vilket barnen aktivt utvecklar i verksamheten.


"Education is not a preparation for life; education is life itself."

- John Dewey

Källa: Säljö, R. (2022). Lärande: en introduktion till perspektiv och metaforer. (Andra upplagan). Malmö: Gleerups.

© 2025 Nyckelpigans förskolaAlla rättigheter reserverade.
Skapad med Webnode Cookies
Skapa din hemsida gratis! Denna hemsidan är skapad via Webnode. Skapa din egna gratis hemsida idag! Kom igång